Beberapa Kiat Untuk Cepat Selesai Pada Program S2 Politik Lokal Ugm Yogyakarta

Kamarudin Andalah: Alumni Program S2 Politik Lokal UGM . Diunduh dari : (http://plod.ugm.ac.id/plod.php?about=kiat3.htm

PROGRAM Pascasarjana konsentrasi Politik Lokal dan Otonomi Daerah merupakan lembaga pendidikan di Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Universitas Gadjah Mada yang menekuni kajian dan penyembangan nilai-nilai spesifik lokal. Hasil kajian nilai-nilai tersebut menjadi bahan pertimbangan dalam pengembangan dan implementasi otonomi daerah di seluruh wilayah Indonesia. Salah satu metode yang dikembangkan oleh lembaga pendidikan tersebut adalah merekrut mahasiswa dari berbagai daerah baik sebagai birokrasi, akademisi, LSM maupun berbagai profesi lainya.

Berbeda dengan Program S2 lain, Program Politik Lokal dan Otonomi Daerah terdapat beberapa kemudahan yang menguntungkan mahasiswa. Keuntungan dan kemudahan tersebut antara lain pengaturan waktu dan materi kuliah. Pengalokasian waktu kuliah 14 minggu dalam satu semester masing-masing lima mata kuliah pada semester pertama dan kedua serta tiga mata kuliah pada semester ke tiga. Pada semester keempat khusus untuk menyelesaikan tesis. Materi kuliah kuliah yang diajarkan umumnya bersifat partisipatif, dimana Dosen pengampu menjelaskan pokok-pokok teoritis dengan pola tatap muka di kelas. kemudian mahasiswa mengembangkan sendiri teori itu melalui tugas-tugas yang diberikan. Setiap tugas biasanya dihubungkan dengan contoh-contoh kasus spesifik di Daerah masing-masing. Mata kuliah rutin umumnya tidak menjadi beban berat bagi mahasiswa apabila diikuti dengan prosedur yang telah ditetapkan, yang menjadi beban berat adalah pada saat proses penyusunan tesis.

Bagaimana cara dengan alokasi waktu dan materi kuliah tersebut, agar mahasiswa dapat cepat menyelesaikan tesis? Sangat tergantung dari stategi yang dipergunakan oleh mahasiswa yang bersangkutan. Pengalaman saya bersama empat rekan saya yaitu: Mustafa Kamal, (Aceh) Ampera Salim, dan Benny Kamil (Sumatra Barat) serta Hari Wahyudi (Jawa Timur) dengan strategi sebagai berikut:

Persiapan Topik Tesis.
Pada semester pertama, salah satu mata kuliah adalah Metodologi Penelitian, mata kuliah ini pada dasarnya melatih mahasiswa bagaimana menyusun proposal tesis yang baik dan sempurna dengan mempergunakan teori metodologi penelitian yang diajarkan untuk memudahkan kita menyusun tesis, topik dan pokok permasalahan yang dipergunakan sebagai tugas dalam mata kuliah ini diusahakan yang benar-benar kita pahami permasalahannya. Selanjutnya dapat kita kembangkan menjadi topik dan permasalahan tesis pada masa yang akan datang. Dalam mengembangkan topik dan permasalahan itu jangan lupa kita lakukan pra seminar dengan kawan-kawan sekelas dan minta tanggapan dari dosen pengampu mata kuliah metodelogi penelitian. Tujuan pra seminar adalah untuk menyempurnakan kekurangan-kekurangan dalam proposal sebagai tugas akhir mata kuliah ini.

Persiapan Draf Proposal Tesis.
Pada semester kedua kita melakukan persiapan bahan dan teori dengan mengumpulkan buku-buku yang berhubungan dengan topik dan permasalahan yang ingin kita kembangkan dalam penyusunan tesis. Pada semester ini sambil mengikuti kuliah kita menyusun draf proposal tesis, apabila draf proposal sudah rampung konsultasi dengan dosen pembimbing akademik yang telah ditentukan oleh pengelola program. Dalam konsultasi tersebut tentunya ada arahan dan saran perbaikan dari dosen pembimbing akademik, arahan pembimbing kita catat dalam buku khusus untuk menyempurnakan draf proposal. Pada semester dua ini merupakan titik fokus dalam penyelesaian draft proposal. Tugas-tugas makalah mata kuliah kita hubungkan dengan topik dan permasalahan tesis, sebagai latihan dalam penyelesaian tesis nanti.

Seminar Proposal
Seminar proposal kita usahakan pada akhir kuliah semester ke dua, agar pada Saat libur semester ke dua kita dapat memanfaatkan waktunya untuk penelitian. Sebelum penelitian kita harus mempersiapkan kerangka-kerangka pertanyaan yang berhubungan dengan indikator-indikator yang ingin kita teliti. Masa penelitian biasanya antara satu sampai tiga bulan, ini sangat tergantung jenis penelitian yang kita pergunakan. Sambil kita melakukan penelitian kita dapat sekaligus mengolah data yang kita peroleh dari penelitian karena dari hasil olahan sementara kita dapat mengetahui data dan informasi yang perlu dilengkapi. Hal ini untuk memudahkan dalam proses penyususnan tesis.

Penyusunan Tesis
Penyusunan tesis dapat kita lakukan pada semester ketiga. pada semester ini kita mempunyai waktu yang cukup karena hanya tinggal tiga mata kuliah yang harus kita selesaikan. Mata kuliah pada semester tiga biasanya padat dengan tugas-tugas makalah, tugas-tugas tersebut dapat kita manfaatkan untuk menghubungkan dengan data dan informasi hasil penelitian kita. Tugas makalah itu sangat membantu mahasiswa dalam rangka melakukan pra analisis, yang selanjutnya menjadi acuan dalam mengembangkan analisis pada tesis. Pada semester ketiga ini, disamping kita menyelesaikan tugas mata kuliah wajib kita harus mengkonsentrasikan diri pada penyelesaian penyusunan tesis. Setiap hambatan jangan lupa konsultasi dengan pembimbing agar kita mendapat arahan dan masukan dalam penyempurnaan penyusunan tesis. Pada setiap kesempatan membentuk tim kecil sesama rekan-rekan kelas untuk membahas dan mendapat kritikan. Kritikan itu sangat berguna untuk mematangkan draf tesis kita, disamping itu juga berguna sebagai bekal dalam dalam menghadapi ujian tesis.

Ujian Tesis.
Ujian tesis kita upaya pada akhir kuliah semester ketiga, setelah seluruh mata kuliah telah kita selesaikan. Pada akhir semester tiga ini rancangan tesis kita usahakan harus sudah disetujui oleh kedua pembimbing. yaitu pembimbing pertama dan kedua. Apabila sudah disetujui pembimbing kita daftarkan segera untuk mengikuti ujian tesis dan disertai dengan persyaratan administrasi lainnya seperti toefl. Sebelum kita mengikuti ujian tesis kita harus mendalami secara matang agar dalam ujian dapat kita jelaskan secara sempurna dan terinci. Kita sadari bahwa dengan keterbatasan waktu tim penguji tesis kita tidak seluruhnya terbaca. Oleh karena itu kita harus dapat menggambarkan secara terinci dan dapat menyakinkan tim penguji setiap pertanyaan dan tanggapan yang disampaikan.